Gemeinsam für Menschenrechte: ein interaktives Bildungsprojekt

von Daniel Meins (11C), Otto Pursche (11F) und Carolin Frost

Im vergangenen Schuljahr haben wir die Treppe in Haus H mit aus unserer Sicht wichtigen Wörtern rund um das Thema Menschenrechte gestaltet. So begleiten die Menschenrechte Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte tagtäglich durch das Schulhaus und sind im Schulalltag für alle sichtbar. weiterlesen

Der Countdown läuft: „English in Action“ startet nächste Woche!

von Isabel Simon

Die Koffer müssen nicht gepackt werden, denn das britische Flair kommt direkt zu uns ans Ohm: Wir freuen uns riesig, dass die erste Osterferienwoche ganz im Zeichen der englischen Sprache steht.
Für die angemeldeten Schülerinnen und Schüler der 5. bis 7. Klassen verwandelt sich der gewohnte Klassenraum in eine interaktive Bühne. weiterlesen

Ohm am Fraunhofer-Institut

von Dr. Kerstin Fehn

Kurz vor dem Abitur hatten die Schülerinnen und Schüler des Leistungsfachs Physik die Möglichkeit, das Fraunhofer-Institut für Integrierte Systeme und Bauelementetechnologie zu besichtigen. weiterlesen

Das Projekt „E-Waste-Race“

von Sabine Geissel-Karl

Die Ethik-Gruppe 5be beteiligt sich aktuell am E-Waste-Race, das von der Initiative „Das macht Schule“ angeboten wird. Die Kinder sammeln im Zeitraum vom 2. bis 23.03. Elektroschrott in der Schule, in den Familien und in der Nachbarschaft, damit die darin enthaltenen wertvollen Rohstoffe wieder in den Kreislauf zurückgeführt werden können. Alles ist willkommen, was nicht größer als 50 cm ist und keinen Akku enthält, z.B. alte Handys, DVD Player, Toaster, Wecker.
Elektroschrott kann donnerstags in der ersten und zweiten Pause in C12 abgegeben werden oder täglich in H18 bei Frau Geissel.

Wissenschaftswoche 2026

von Caroline Emig

In der Woche vor den Winterferien fand die diesjährige Wissenschaftswoche statt, an der alle Schülerinnen und Schüler der 11. Klassen mit viel Engagement und Begeisterung teilnahmen. Das diesjährige Rahmenthema war „Bewegung“. Ziel der Woche war es, sich intensiv mit einer konkreten Fragestellung aus einem Unterrichtsfach auseinanderzusetzen und dabei das wissenschaftliche Arbeiten zu fördern. weiterlesen

Jugend forscht Wettbewerb 2026

von Tanja Meyer, Wolfgang Lindner und Martin Perleth

Das Ohm – Gymnasium hat am Mittwoch, 25.02.2026 erfolgreich mit 18 Schülern von Klasse 8 – 13 und 10 Projekten beim Jugend forscht Wettbewerb Mittelfranken teilgenommen. weiterlesen

Computertomographie – Ingenieurskunst live erleben

von Tobias Fraunholz und Martin Perleth

Am 4.12.25 hatten die P-Seminare Physik (Hr. Perleth) und Chemie (Hr. Fraunholz) die einmalige Chance, den Siemens-Healthineers-Standort in Forchheim zu besuchen. Im Rahmen der Siemens-Partnerschaft des Ohm-Gymnasiums wurde es uns ermöglicht, Einblicke in die Welt der medizinischen Diagnostik zu bekommen. weiterlesen

Netzwerktagung „Klare Kante für Demokratie“ des AK Ad!Ka

von Barbara Langguth

Fünf Mitgliederinnen des AK Ad!Ka nahmen am 12.02.2026 gemeinsam mit Frau Stammler und Frau Langguth an der Netzwerktagung „Klare Kante für Demokratie“ im Rahmen von „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ in Nürnberg teil. Veranstaltet wurde die Tagung vom Bezirksjugendring Mittelfranken. Ziel war es, engagierte Schülerinnen, Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte zu vernetzen und Impulse für die schulische Demokratiearbeit zu geben. weiterlesen

MINT-Tag im Zukunftsmuseum: Ein unvergessliches Erlebnis

von Tanja Meyer

Am 14. und 21. Januar 2026 erlebten die 7. Klassen des Ohm-Gymnasiums nach einer abenteuerlichen Anreise bei starkem Schneefall einen spannenden MINT-Tag im Zukunftsmuseum in Nürnberg. MINT steht für Mathe, Informatik, Naturwissenschaften und Technik – Schlüsselbereiche für die Herausforderungen unserer Zukunft. weiterlesen

LPh 13 am Max Planck Institut für die Physik des Lichts

von Dr. Kerstin Fehn

Einen exklusiven Einblick in die Labore zur Einzelphotonenerzeugung und -messung bekamen die Schülerinnen und Schüler des Leistungsfachs Physik von Prof. Dr. Stephan Götzinger und seinem Doktorand Tim Hebenstreit, die sich beide über eine Stunde Zeit nahmen, die Hintergründe und die Aufbauten zu erklären und Fragen zu beantworten. Am Max Planck Institut für die Physik des Lichts werden Spitzenforscher gemacht, vielleicht mischt die eine oder der andere vom Ohm in Zukunft mit!